Es el Programa de Formación de Facilitadores Certificados, desarrollado por DH FACILITADORES y operativizado por la DH Escuela en la ciudad de Lima, Perú para practicantes de la facilitación de habla hispana en latinoamérica.
Es un programa que consta de 04 módulos, dictados a lo largo de un año y que incorpora -para la formación integral de las y los participantes- los diferentes espacios donde interviene la facilitación: EL SER, EVENTOS, ORGANIZACIONES y LA SOCIEDAD.
HISTORIA A lo largo del año 2013 este programa inicialmente contaba con tres módulos de capacitación y se desarrolló paralelamente en las ciudades de Lima y Chiclayo. Cada módulo tuvo una duración de tres días (30 Hrs. académicas) con el respaldo institucional de la Asociación Peruana de Facilitación APF.
La primera promoción de facilitadores capacitados fue presentada en sociedad en la ciudad de Chiclayo y la segunda promoción durante la ceremonia de clausura de la 4° Convención de Facilitadores del Perú, otorgándoles sus certificados en acto público.
Para el año 2014, influenciados por la importante capacidad de las y los facilitadores-talleristas asistentes a la 4° Convención, decidimos fortalecer el temario de la versión inicial incorporando más herramientas en un 4to. módulo.
Asimismo, programamos una serie de seminarios web a fin de complementar y articular el conocimiento y práctica de la facilitación. Esta versión del PFFC finalizó el 01 de febrero del 2015 con una hermosa ceremonia de certificación en el Auditorio de la Sociedad Nacional de Industrias.
Este fue el temario: Módulo 01. Cómo Conducir Grupos. Dictado por Hans Gutiérrez (PERÚ).
Módulo 02. Herramientas para la Facilitación Efectiva. Dictado por Miriam Torres (PERÚ), Pilar Núñez(PERÚ) y Marcelo Álvarez (CHILE).
Módulo 03. Facilitación de Procesos Organizacionales. Dictado por Alberto Infante (CHILE).
Módulo 04. Facilitación de Procesos Sociales y de Diálogo. Dictado por Rodrigo Arce (PERÚ) y Hans Gutiérrez (PERÚ).
Para este año 2015, la DH ESCUELA espera superar lo realizado anteriormente, mejorando un sistema de seguimiento y soporte académico a través de la plataforma MOODLE en nuestra página institucional, donde la o el participante encontrará mayores oportunidades de información a través de seminarios web y un sistema de publicaciones complementarias a los módulos dictados.